Importance de l’erreur dans l’apprentissage : pourquoi est-elle cruciale ?

0% d’élèves sans aucune erreur : ce chiffre n’existe nulle part, pas même dans les systèmes éducatifs les plus performants. Pourtant, l’école française continue à faire rimer l’apprentissage avec contrôle, la progression avec sanction. Pendant ce temps, ailleurs, des pédagogues …

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